إعلان الحرب على بيبرس

3 - ذكرت أنك معلم للمرحلة الابتدائية هل ترى هناك اختلاف فى سلوك الطلاب عن أيامك عندما كنت فى نفس سنهم يعنى فى تعاملاتهم مع المعلم و مذاكرتهم و استجاباتهم أم أنهم الآن أفضل أم لا يوجد فرق ؟
و كيف تعامل طلابك خاصة أن هذا السن صعب جدا فى التعامل و يحتاج أسلوب خاص و هل تلجأ لضربهم أحيانا؟

على ايامنا كان التعليم مازال ليه قيمته وكانت المناهج ظريفه
وكنا لا نزال نقدر المعلمين ونحترمهم رغم ان غالبية المدرسين فى زماننا كانوا دون المستوى واغلبهم سئيون وغير اكفاء ولكن كان الوضع افضل بكتير من الان وكنا بنذاكر والامتحانات اكثر جديه والمجتهد كان بيلقى الرعايه والاهتمام

اما الان الطفل من قبل ما يدخل المدرسه محبط من المدرسه
المناهج رخمه ونا شفت مناهج رابعة ابتدائى الجديده المحشوه بالمعلومات .
هل تصدقى ان تلميذ فى رابعه ابتدائى عليه فى مادة الدراسات الاجتماعيه سنوسرت الثالث واممنحات وتحتمس
ده تخريف وكذلك تدريس الانجليزى من الصف الاول الابتدائى خطا تعليمى فادح ففى كل دول العالم المتحضر لا تدرس اللغات الاجنبية فى السنوات الثلاث الاولى حتى لا يتشتت ويؤثر على الحصيلة اللغوية للاطفال

دلوقتى التعليم فى مصر فشل بشكل كبير بسبب عدم الواقعيه
فالوزير عامل مشروع للجوده
وهو فى الاساس شغل نظرى وغير واقعى
لان الاساس هو اصلاح التعليم نفسه بنظامه واساليبه وطرقة ومناهجه وعدد التلاميذ والوسائل التعليميه
للاسف التعليم فى مصر بشهادة دول العالم يعد الاسوء
ليه عشان مفيش سياسه تعليميه ثابته
كل وزير يجى يهبل ويعبط ويخترع ويجرب دون النظر للحاله وللخطه والاهداف العامه المفروض انها موجوده ولا تتغير
وربنا يصلح الحال

بالنسبة للعقاب
هو فى الاساس مفيش طرق بديله عن الضرب للمعلم
ولى الامر يقدر يقضى على مستقبل المدرس بشكوى كيديه
يمكن فى المرحلة الابتدائية لا نحتاج الى الضرب لان التلاميذ صغار فى السن
ولكن فى المرحلة الاعدادية والثانويه قد يضطر المعلم لاى الضرب لانه ليس له اى حماية من التلاميذ
لا يوجد اى وسيلة لحماية المعلم من التلاميذ وليس العكس للاسف
وفى البلاد المتقدمه لو اخطا التلميذ فانه يعاقب بالحبس فى المدرسة وبعد الاعمال داخل المدرسه بعد انتهاء اليوم الدراسى
ولو تكرر يفصل من المدرسه وربما من التعليم اكمله وهذا الامر لا ولن يحدث فى مصر ام الدنيا طبعا عشان المعلم والتعليم محتقر فى مصر

2- هل ترى أن الفيس بوك إيجابياته أكثر من سلبياته أم العكس هو الصحيح و هل هناك وجه شبه بينه و بين المنتديات ؟

الفيس بوك منتشر بشده بين الشباب
انا لا احبه بصراحة وبيضايقنى اهتمام الشباب اللى اشبة ما يكون بالتقليد منه للفهم
الفيس بوك اشتهر فى مصر لانه من الاخر ملهوش رقابه
لكن المنتديات اشبة بالمجتمعات المغلقه
عدد محدود ذات اهتمامات مشتركه بتتقابل وتتشارك الاراء
انا جربت الفيس البوك على فكره ومشترك فى اكثر من جروب ولكنى لا افضله وليس من المواقع التى اهتم بها
اما ايجابياته وسلبياته فاعتقد ان سلبياته اكتر من ايجابياته لانه مفوش رقابه

1- أخى الظاهر ذكرت هنا أنك تفضل مشاهدة قناة الجزيرة مباشر و الجزيرة الوثائقية طبعا الجزيرة الوثائقية لا جدال عليها أنها قناة رائعة و لكن هل لى أن أعرف سبب انجذابك لمشاهدة قناة الجزيرة رغم طبعا المفروض يكون سؤالى حيادى خالى من رأيى لكن أنا شايفة أنها ماتتشافش غير فى الأحداث الجامدة بس مش أخبار يومية ؟

بالنسبة للجزيرة الوثائيه فدى عشقى بحبها قوى
قناة متنوعه وثيه وعلى فكرة انا نقبت كتير من برامجها بقسم الافلام الوثائقيه
اما بخصوص الجزيره فهى ليست قناة حياديه بالطبع وانا غير مومن انه فيه اعلام حيادى من الاساس
لان اى اعلام بيكون ممول من جهات عده وله اجتهاهاته الفكرية والثقافيه اللى لابد ان تتعارض مع فريق من الاطراف المختلفه
ولكنها بالنسبة لى مصدر مهم للاخبار ومصدر فيه درجة مصداقيه عاليه
وهى الاساس مش بس للاخبار العالميه بل للمحليه فى ظل غيبوبه قنوات النيل والمصريه
ويكفى انه لما بتحصل حادثة مهمه بتلقى الاخبار الصحيحه والغير امموه مصدرها الجزيرة مش التليفزيون المصرى

ليه كده بس اشربه انا ازاى بعد كده؟

ههههههههههه
لا بجد ما بحبوش لا هو لا الكابتشينو
انا فاكر مره طلبت الكابتيشينو كنوع من الفضول ومكتنش عارف اعمل ايه بيه اهوه ده مش مشروب فلزى لا ده ثانى اكسيد المنجنيز زى ما بيقول عادل امام

اخي الكريم الظاهر بيبرس نسال الله تعالى ان يبارك لك في عمرك وان يمدك في عافية لخدمة الاسلام والمسلمين اخي انا عتذر لم اقرا كل المقابله ولكن لاحظت في بداية المقابله امرا ان عمرك ما شاءء الله 29 سنه والى الان لم تتزوج فما هو السبب لذلك وهل يا اخي مررت بحاله عاطفيه سابقا

اخي الكريم الظاهر بيبرس نسال الله تعالى ان يبارك لك في عمرك وان يمدك في عافية لخدمة الاسلام والمسلمين اخي انا عتذر لم اقرا كل المقابله ولكن لاحظت في بداية المقابله امرا ان عمرك ما شاءء الله 29 سنه والى الان لم تتزوج فما هو السبب لذلك وهل يا اخي مررت بحاله عاطفيه سابقا

لله الحمد والفضل والمنه على الصحة
اشكرك على مشاركتك فى موعد مع الاحبه
بخصوص الزواج فانا لم اتاخر فى الزواج بالنسبة لابناء جيلى
واما عن سبب عدم زواجى فيرجع الى عدة امور اهمها انى اعطيت الاهميه فى حياتى للاستقرار فى العمل ثم ان تكاليف الزواج بمصر بشكل عام وبالصعيد بشكل خاص مرتفعه وان تجهيز الشاب للزواج يستغرق عدة سنوات ما بين بناء شقة الزوجيه وتجهيزها وتاسيسها الى اخره اخذ وقت ولكن هذا بصراحة ليس عذرا لعدم الزواج وان شاء الله يرزقنى الله الزوجة الصالحة والولد الصالح

بالنسبة لسؤالك عن التجارب العاطفيه
فاان كشاب لدى مشاعرى الخاصه التى لا اشارك بها احد وهذا حال كل الشباب سبق وان اعجب بقتاه وتمناها ان تكون زوجته ولكن لاكون صريحا لم تتطور الامور لدى الى لقاء وحب وغرام وعبث الشباب لله الحمد والفضل عصمنى الله من الوقوع فى العشق الحرام واتمنى ان يرزقنى الله الزواج والحب لزوجتى

أخى الظاهر أهنئك على إجاباتك الأكثر من رائعة

و اسمحلى اتفق مع حضرتك خاصة فى موضوع التعليم الفاشل فى مصر و الذى يتجلى فشله الأكبر فى التعليم الجامعى تقريبا هما مش فاهمين يعنى ايه تعليم جامعى أصلا أنا النهاردة كان المفروض عندى آخر محاضرة لمادة اللغة العربية ذهب و طبعا الدكتور كعادته محضرش مادخلش من أول السنة غير محاضرتين لمدة ربع ساعة قالنا فيهم جمع المثنى و معرفش ايه اللى كنا بناخده فى خامسة ابتدائى و مانعرفش ايه المنهج لحد دلوقتى نسأل فى شئون الطلبة عن نمرته يقولوا منعرفش و لما تلاقوه قوللنا عشان عايزينه!!! احنا اللى هندورلهم على الدكتور ؟؟ منتهى التخلف

كذلك تدريس الانجليزى من الصف الاول الابتدائى خطا تعليمى فادح ففى كل دول العالم المتحضر لا تدرس اللغات الاجنبية فى السنوات الثلاث الاولى حتى لا يتشتت ويؤثر على الحصيلة اللغوية للاطفال

اسمحلى أعرف وجهة نظرك فى الموضوع ده لأنى أعتقد أنه يفضل تأسيس الطفل منذ البداية ، على أيامنا كان الأنجليزى من سنة رابعة و أنا كنت فى مدرسة خاصة تدرسه من الحضانة و كانت النتيجة أننى عندما ذهبت لمدرسة حكومية فى الثانوى كنت فارقة جدا عن زميلاتى و للأسف هما اللى كانوا بيتريقوا عليا لأنى كنت فى مدرسة خاصة !! مش مستواهم و لا ايه ماكتش فاهمة
فهل ترى ده كان بسبب أنهم هما اللى كانوا مش شاطرين و لا لو تمت عملية تعليمهم بشكل صحيح ماكان سيوجد فرق بيننا ؟

يمكن فى المرحلة الابتدائية لا نحتاج الى الضرب لان التلاميذ صغار فى السن
ولكن فى المرحلة الاعدادية والثانويه قد يضطر المعلم لاى الضرب لانه ليس له اى حماية من التلاميذ

مش المفروض أن العكس هو الصحيح الطفل الصغير يقوم سولكه أحيانا الضرب إنما طالب المرحلة الإعدادية و الثانوية يكون فى سن مراهقة و قد يؤدى ضربه لعناده أو اضطراب فى نفسيته؟ و هل ترى أن للضرب أنواع ؟

اسمحلى أعرف وجهة نظرك فى الموضوع ده لأنى أعتقد أنه يفضل تأسيس الطفل منذ البداية ، على أيامنا كان الأنجليزى من سنة رابعة و أنا كنت فى مدرسة خاصة تدرسه من الحضانة و كانت النتيجة أننى عندما ذهبت لمدرسة حكومية فى الثانوى كنت فارقة جدا عن زميلاتى و للأسف هما اللى كانوا بيتريقوا عليا لأنى كنت فى مدرسة خاصة !! مش مستواهم و لا ايه ماكتش فاهمة
فهل ترى ده كان بسبب أنهم هما اللى كانوا مش شاطرين و لا لو تمت عملية تعليمهم بشكل صحيح ماكان سيوجد فرق بيننا ؟

المشكلة هى فى عقولنا وتعليمنا
اللى بيجعل من اللغات الاجنبية المعيار الاساسى فى الحكم على الرقى فى العملية التعليميه
فكل دول اوربا مثلا لا تدرس اللغة الاجنبية وخاصتا الانجليزيه فى المراحل الاولى للتعليم باستثناء ايطاليا
بل ان بلدا متقدما مثلا فرنسا لا يدرس فيها اللغات الاجنبية والانجليزية الا بالمرحلة الثانويه والشعب الفرنسى باغلبة لا يجيدالتحدث سوى بالفرنسية مع قليلا من الانجليزية رغم ان فرنسا البلد السياحى الاولى فى العالم من حيث عدد السياح ( عشان محدش يقول تعليم اللغات عشان السياحة ) يزورخا سنويا 20 مليون سائح

نظامنا التعليم الذى اعلى من شان اللغات الاجنبية هو السبب فاحسن جامعه بمصر الجامعة الاميريكيه مثلا

وعلماء النفس والتربيه بيقولوا ان السنوات الاولى للتعليم هى الاكثر اميه للمتعلم ويفضل ان يتم التركيز فيها على تعلم اللغات الوطنيه لانها تساهم فى بناء حصيلته اللغويه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الظاهر بيبرس;[color=navy

فالوزير عامل مشروع للجوده
وهو فى الاساس شغل نظرى وغير واقعى
لان الاساس هو اصلاح التعليم نفسه بنظامه واساليبه وطرقة ومناهجه وعدد التلاميذ والوسائل التعليميه
[/color]

اخى الظاهر .. فكرتك عن مشروع الجوده فكرة خاطئة
فأنا أعمل فى هذا لمشروع وهو فى فكرته رائع جدا .. جدا , واذا تم تنفيذه كما هو موضوع سيٌحدث طفرة فى مجال التعليم فى مصر وسيرتقى به وسيرفع مستوى الطلاب الى ابعد حد , لكن للأسف .. وكما هو المعتاد حوله المنفذون الى مجرد عمل نظرى يعتمد على مجموعه من الاوراق التى تمثل الادله والشواهد .
اى ان المشروع اصلا ناجح .. لكننا أسأنا التطبيق .


اخى الظاهر .. اسمحلى ان ابتعد بك قليلا عن مجال التعليم وأسألك بعض الاسئلة الخفيفة " من باب الرأفة " :
1- بعد مرور 6 اشهر على تأسيس منتديات الرحيق المختوم .. ما هى الايجابيات والسلبيات التى تمت خلال هذه الفترة ؟؟ وما الذى تتوقعه فى الفترة القادمة ؟؟
2- ما هى النصيحة التى توجهها الى اسرة المنتدى حتى تساعد فى الارتقاء به ؟؟
3- ما هو أغرب اسم " لعضو "مر عليك فى عالم المنتديات وتمنيت ان يغيره صاحبه ؟؟
4- وما هو اجمل اسم مر عليك وتمنيت ان تتسمى به ؟؟
5- اذا اصابت بيبرس حالة من الملل والضيق فما هو اول مكان يذهب اليه ؟؟
6- معك باقة من الزهور تحتوى على وردة حمراء ..وأخرى بيضاء ..و صفراء ..وزرقاء ..وبنفسجية ...؟؟؟ كيف ستوزع هذه الزهور عى من حولك ؟؟
7- شمعة منيرة .. لمن تعطيها ؟؟؟

واخيرا اتمنى لك التوفيق

أشكرك يالظاهر على صراحتك واتمنى لك مستقبلا زاهر باأذن الله,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,وتقبل مروري مرة اخرى

أشكرك يالظاهر على صراحتك واتمنى لك مستقبلا زاهر باأذن الله,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,وتقبل مروري مرة اخرى

شكرا لذوقك اختى نسيم الورد
وقريبا راح نرد لك الاسئلة باسئلة عندما ياتى الوقت الذى تجلسين فيه على هذا الكرسى

اخى الظاهر .. فكرتك عن مشروع الجوده فكرة خاطئة
فأنا أعمل فى هذا لمشروع وهو فى فكرته رائع جدا .. جدا , واذا تم تنفيذه كما هو موضوع سيٌحدث طفرة فى مجال التعليم فى مصر وسيرتقى به وسيرفع مستوى الطلاب الى ابعد حد , لكن للأسف .. وكما هو المعتاد حوله المنفذون الى مجرد عمل نظرى يعتمد على مجموعه من الاوراق التى تمثل الادله والشواهد .
اى ان المشروع اصلا ناجح .. لكننا أسأنا التطبيق .

ما هى المشكله فى التطبيق
زى التقويم الشامل او الهم الكامل زى ما احب اسميه هو فكرته رائعه لكن تطبيقه فى منتهى السوء يكفى توزيع الدرجات السخيف ويكفى كراسات التقويم العقيمه والغير متطورة ونفس الشى الجوده فكرة نبله والكل بيسعى لها ولكن لما يتحول الامر الى مجرد شكليات امر يغيظ ويشل

اخى الظاهر .. اسمحلى ان ابتعد بك قليلا عن مجال التعليم وأسألك بعض الاسئلة الخفيفة " من باب الرأفة " :

من باب الرافه اضحك الله سنك
على العموم اهلا بيكى وباسئلتك الخفيفه زى شكة الدبوس

1- بعد مرور 6 اشهر على تأسيس منتديات الرحيق المختوم .. ما هى الايجابيات والسلبيات التى تمت خلال هذه الفترة ؟؟ وما الذى تتوقعه فى الفترة القادمة ؟؟

الايجابايات كتيرة ولله الحمد
اهمها كثرة الاعضاء وبدا انتشار المنتديات وانخفاض ترتيبه رغم انه منتدى محافظ وليس به من الاغانى والافلام وخلافه
فضلا عن انضمام مجموعه طيبه جدا كل يوم بتزيد لله الحمد والمنة والفضل على هذه النعمة

اما السلبيات فاكثرها ايلاما هو ان اغلب من يقوم بالتسجيل لا يعود مره اخرى وذلك يرجع الى انه قام بالتسجيل من اجل رابط معين وبمجرد الحصول عليه غالبا ينسى المنتديات ولكن لله الحمد هناك اعضاء مميزين يجذبهم المنتدى وهذا جيد خلال ستة شهور ومن اكبر السلبيات هى قلة الردود فى بعض الاقسام فالاقسام الثقافيه ويمكن انتى اعلم بها منى تقريبا هناك شبه مقاطعة للردود رغم اهميتها فى انتشار المنتديات فمثلا قسم الافلام الوثاقيه يحتوى على افلام نادره جمعتها من منتديات مختلفه ولكن تقريبا لا توجد ردود وهذه سلبيه كبيره للرحيق المختوم

2- ما هى النصيحة التى توجهها الى اسرة المنتدى حتى تساعد فى الارتقاء به ؟؟

الاهتمام بوضع مواضيع حصرية ومميزه واختيار اسماء بسيطة لمواضيعهم بدون زخرفة او شرط او علامات
الاهتمام بالرد على المواضيع والرد على من رد على مواضيكم والتعليق عليها

3- ما هو أغرب اسم " لعضو "مر عليك فى عالم المنتديات وتمنيت ان يغيره صاحبه ؟؟

اسماء كتيره جدا
ولكن سبق ان تضايقت من صديق سمى نفسه فى منتدي اسلامى باسم تشى جيفارا رغم انه منتدى اسلامى ولا يجوز ان يتسمى باسم شيوعى ملحد كجيفارا مع احتارمنا لنظاله ولكن الشى اللى ضايقنى انه ليس فقط تسمى باسمه ولكن كان سعيد بانه على اسم تشى جيفارا معظما له رغم انه لم يفعل شى لو قارناه بابطال الاسلام وعظماءه

4- وما هو اجمل اسم مر عليك وتمنيت ان تتسمى به ؟؟

الرحيق المختوم
ولقد تسميت به فعلا لمدة اربعة اشهر
وسبب اعجابى بالاسم انه على اسمى كتاب فى السيرة النبوية
ولكنى تخليت عنه لاسباب خاصة منها حتى لا يسب ذلك الاسم عند خلاف مع احد بالمنتديات وذلك حرصا على الا اعرض هذا الاسم المبارك للغظ والقيل والقال

5- اذا اصابت بيبرس حالة من الملل والضيق فما هو اول مكان يذهب اليه ؟؟

كثيرا ما اصاب بالضيق واكثر مكان اذهب اليه عندما اشعر بالملل والضيق اذهب الى المسجد اتوضا واصلى وفى ذلك تفريج لى من الكرب والهم وما ذهبت الى المسجد الا وانشرح صدرى من الضيق

6- معك باقة من الزهور تحتوى على وردة حمراء ..وأخرى بيضاء ..و صفراء ..وزرقاء ..وبنفسجية ...؟؟؟ كيف ستوزع هذه الزهور عى من حولك ؟؟

اما الورده الحمراء فاهديها لنفسى لانى اعشق الورد الاحمر

الورده البنفسجية اهديها للاطفال وتلاميذى فهى دليل صفاء القلب

الورده الزرقاء اهديها لاعضاء المنتدى لانها دليل على التقدير والاحترام

الورده الصفراء اهديها الى وزارة التربية والتعليم املا ان يشفيها الله من المرض

7- شمعة منيرة .. لمن تعطيها ؟؟؟

الشمعة رمز الامل ودليل الصمود وليس احق منها الا شعب غزه الصامده

واخيرا اتمنى لك التوفيق

شكرا على اسئلتك والله هتوحشنا اسئلتك