|
09-05-2009, 07:40 PM | رقم المشاركة : 1 | |||||
|
اسئلة اللغة العربية بامتحانات الكادر
اسئلة اللغة العربية ملحوظة : الاجابات الصحيحة باللون الاخضر تمعن في النص الآتي , واجب عما يتعلق به ( أحد عشر سؤالاً ) , ثم انتقل إلى ما بعدها : كان هارون بن زياد مؤدباً للواثق بالله فلما تولى الواثق بالله الخلافة دخل عليه هارون , فبالغ في إكرامه … فلما قيل له يا أمير المؤمنين أعزك الله من هذا الذي أهلته لكل هذا الإجلال ؟. فقال : هو أول من فتق لساني , وأدناني من رحمة الله 50 - علامات الترقيم المناسب وضعها مكان المربعات في النص السابق هي على التوالي : أ - , : - - , (ب) - , : - - . ج - . ! ( ) , د - ؛ - : - - 51 - النقط الموضوعة في النص بعد جملة (( فبالغ في إكرامه … )) تدل على : (أ ) - اختصار الكلام . ب - جودة العبارة . ج - حذف شيء من العبارة . د - بداية فقرة جديدة . 52 - جميع الجمل الآتية مشتملة على كلمات فيها همزة قطع , ما عدا جملة واحدة هي : (أ ) - تولى الواثق بالله الخلافة . ب - يا أمير المؤمنين . ج - أعزك الله . د - أدناني من رحمة الله . 53 - إذا حذفت ( كان ) التي في أول النص , يكون ضبط كلمة ( مؤدب ) هو : (أ )- مؤدبٌ . ب - مؤدبُ . ج - مؤدباً . د - مؤدبٍ . 54 - من هذا الذي أهلته ؟ اشتملت هذه الجملة بالترتيب على أسماء : أ - استفهام , موصول , إشارة . (ب) - استفهام , إشارة , موصول . ج - موصول , إشارة , استفهام . د - إشارة , موصول , استفهام . 55 - الأفعال ( كان , بالغ , تولى , أدناني ) نوعها : (أ ) - جميعها أفعال ماضية . ب - الفعلان الأولان ماضيان , والأخيران مضارعان . ج - الثالث مضارع وبقية الأفعال ماضية . د - الأخير مضارع , وبقية الأفعال ماضية . 56 - للكشف عن معنى كلمة (( الإجلال )) في المعجم يرجع إلى مادة : أ - جلّ . ب - يجلّ . (ج ) - جَلّلّ . د - جلال . 57 - المضاد اللغوي لكلمة ( بالغ ) : أ - أحسن . ب - أكثر . ج - بادر . (د )- قلل . 58 - المرادف اللغوي لكلمة ( فتق ) : أ - رشق . ب - رَتَقَ . (ج) - فَتحَ . د - قَطَعَ . 59 - الفكرة الرئيسة للنص هي : (أ ) - فضل المعلم على تلميذه . ب - كرم الواثق بالله . ج - ذكاء هارون بن زياد . د - أهمية المعلم . 60 - يمكن وصف موقف الواثق بالله من هارون بن زياد بأنه : أ - يثق به , ويفضله على غيره . ب - يعده ضيفاً يجب إكرامه . ج - يريد أن يحترمه الحاضرون في مجلسه . (د ) - يحترمه ويقدر له مكانته معلماً . 61 - أي المجموعات الآتية كتبت فيها كلمة خطا : (أ ) - قراءة , سَئَل . ب - نبأ , شيء . ج - مأدبة , شاطئ . د - عبء , ظمآن . 62 - أي الجمل الآتية كتبت فيها كلمة خطا إملائياً : أ - أكرم ضيفك . ب - احترم جارك . (ج ) - تجنب إغتياب الناس . د - استغفر ربك باستمرار . 63 - غادرت الطائرة ……. الكلمة الصحيحة رسماً المناسب وضعها في الفراغ هي : أ - مساءُاً . ب - مسآءً . ج - مساءًا . (د )- مساءً . 64 - ……. طالب العلم إلى المجد , ……… إلى فعل الخير . الكلمتان الصحيحتان رسماً , المناسب وضعهما في الفراغين هما : (أ ) - سما , سعى . ب - سمى , سعا . ج - سما , سعا . د - سمى , سعى . 65 - أي من الجمل التالية حذفت فيها ألف ( ما ) الاستفهامية خطا : أ - عمّ تتحدث ؟ (ب) - عمّ ذا تبحث ؟ ج - بمّ تكتب ؟ د - علامّ يدل كلامك ؟ 66 - في الجمل الآتية كلمات مركبة وقد وضع تحتها خطوط ولكن إحداها كتبت بطريقة غير صحيحة وهي : أ - حّبذا الإخلاص في العمل . ب - ممّن أخذت الكتاب ؟ ج - يجب ألا تتهاون في أداء الصلاة . (د ) - أصنع المعروف عند إذ تكسب المودة . 67 - أي من الجمل التالية يوجد فيها كلمة كتبت خطأً إملائياً ؟ أ - في الهجرة النبوية عبر وعظات . (ب) - كن عوناً لدعات الخير . ج - دعوة المظلوم مستجابة . د - الجنة تحت أقدام الأمهات . 68 - أي من الجمل التالية اشتملت على كلمة زيد في آخرها ألف خطأً ؟ أ - المعلمون حضروا مبكرين . (ب) - معلموا المدرسة حاضرون . ج - تجنبوا جلساء السوء . د - خصص جزءاً من وقتك لقراءة القرآن . 69 - أكرمت المدرسة ( 14 ) معلماً ( القراءة الصحيحة للعدد في الجملة السابقة ) هي : (أ) - أربعة عشر . ب - أربعة عشرة . ج - أربع عشر . د - أربع عشرة . 70 - زرت معرض الكتاب . ( الضبط الصحيح لحرف الراء في كلمة معرض ) هو : أ - معرّض . ب - معرُض . (ج) - معرِض . د - معرْض . 71 - اشتهر رجال من العرب بخلال محمودة , كانت مضرب المثل , فقيل : أحلم من ….. , وأفصح من ……. , وأذكى من …….. المجموعة المناسبة لملء الفراغات السابقة على التوالي هي : أ - لقمان , الجاحظ , عنترة . ب - الحجاج , قيس , حسان . ج - حاتم , زياد , الحطيئة . (د ) - الأحنف , سحبان , إياس . 72 -إن القلوب إذا تنافر ودها مثل الزجاجة كسرها لا يشعب الضبط الصحيح لأواخر الكلمات التي تحتها خط في البيت هو على التوالي : أ - فتحة , سكون , فتحة . ب - ضمة , فتحة , سكون . ج - سكون , ضمة , كسرة . (د ) - فتحة , فتحة , كسرة 73 - في البيت تشبيه جميل . له أثره القوي في المعنى لأنه : أ - عبر عن المعنى بكلام موجز . ب - أظهر المعنى بألفاظ مناسبة . (ج) - أبرز المعنى بصورة حسية . د - صور المعنى دون أن يكرر اللفظ . 74 - المعنى المراد من قول الشاعر : (( لا يشعب )) هو : (أ) - يتعذر جبر الزجاج . ب - يصعب لمسها مكسورة . ج - تتعرض للكسر بسهولة . د - يستحيل تفرق قطعها .
|
|||||
28-05-2009, 10:36 PM | رقم المشاركة : 2 | |||
|
[rainbow] |
|||
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
جميع اسئلة اللغة العربية لجميع التخصصات | admin | علوم وثقافة | 1 | 15-08-2010 03:28 PM |
الى معلمى اللغة الانجليزية ( نموذج امتحان الكادر والصلاحية ) | admin | علوم وثقافة | 0 | 09-11-2009 10:43 PM |
نماذج من اسئلة مهارات اللغة العربية بامتحانات الكادر | admin | علوم وثقافة | 5 | 18-06-2009 03:03 PM |
نماذج اسئلة الكفاءة التربويه بامتحانات الكادر | admin | علوم وثقافة | 2 | 10-05-2009 06:48 PM |
حول اى موقع الى اللغة العربية | admin | المنتديات التقنية : الكمبيوتر والانترنت والجوال | 0 | 27-11-2008 07:23 PM |
|